我市召开全市教研工作会议
提出教研教学“六大行动方略”

来源:江门日报  发表时间:2020-09-16 08:53   

    江门日报讯 (记者/娄丹 通讯员/李月清) 本科入围人数持续增加、全国中学生学科竞赛成绩可喜、未来高考尖子生如何培养……近日,我市召开2020年秋季教研工作会议,总结、展望教研工作,提出了全市教研教学“六大行动方略”。

    会议分为集体研讨和分学科研讨两个阶段,首先学习了《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》等文件精神,提出教研工作要以主管部门为主导、教研机构为主体、各级学校为基地,有效形成市、县(区)、校三级联动。教研员要重心下移,深入教学一线,加强视导,与课堂、教师、学生紧密结合,形成备、教、学、评一体化的教学流程。要求接下来要着重研究高考尖子生的培养问题;教育质量监测的结果研究和数据运用;考试命题导向性的研究;小学、初中、高中三个阶段的衔接,以及校本教研如何开展与提高。

    接下来,江门市教育研究院院长吕锦文对全年的教研工作总结。他指出,通过全市教研队伍的积极指导,全市上下齐心协力,2020年高考取得可喜成绩,其中本科入围人数持续增加,比去年净增174人,高出全省20多个百分点。从2012年至2020年,我市高考本科入围人数从10816人增至15803,增加近5000人,增幅达46.12%,本科入围率也从39.8%持续提升至61.0%。今年我市参加全国中学生五大学科竞赛取得可喜成绩,仅生物学科在2020年生物学联赛中就获得4个全国一等奖、14个全国二等奖和22个全国三等奖,创历史最好成绩。

    吕锦文还对今年初中毕业生学业水平考试和国家义务教育质量监测综合状况进行了分析,并对进一步推进全市教学教研工作提出“思维课堂”探索行动、“有效作业”优化行动、“学习评价”改进行动、“教学常规”落实行动、“协同教研”支持行动、“教研力量”增强行动六大行动方略。

    会上,江门市教育研究院小学数学教研员、广东省名师工作室主持人、东北师范大学研究生导师丁玉华还为大家做了关于“校本教研的困境与路径”的学术讲座。开平教师发展中心主任黄健与大家分享了开平市初中教育质量整体提升的经验做法。

(责任编辑: 王雪晴 二审:王雪晴 三审:徐铃静 )
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