每个学期，沙坪街道第七小学都会制定教学计划，结合学生实际情况选取训练曲目，以循序渐进的模式开展合唱教学。
沙坪街道第七小学组建管弦乐团，让学生接触更多声乐演奏形式，提高他们的音乐素养，培养他们的团队合作精神。
日前，鹤山市沙坪街道第七小学七彩童声合唱团参加“强国复兴有我咏经典诵中华”2025年江门市大中小学生“建行杯”合唱比赛，以唱演俱佳的表现斩获一等奖，同时，该校音乐教师牛静荣获最佳指挥奖；该校管弦乐团参加“侨韵潮音·乐动未来”2025年江门市大中小学生管乐比赛，凭借卓越表现，荣获二等奖……近年来，沙坪街道第七小学大力推进美育建设，除了抓好日常音乐课的基础课程教学，还积极打造七彩童声合唱团、管弦乐团等多个音乐艺术社团及音乐类“430”课后素质托管服务内容，挖掘发展学生的音乐潜能，让学生在优美旋律中绘就“七彩童年”，助力学生实现全面发展。
文/图 江门日报记者 张舜同
成立合唱团
唱出童年“好声音”
在“强国复兴有我咏经典诵中华”2025年江门市大中小学生“建行杯”合唱比赛的舞台上，沙坪街道第七小学七彩童声合唱团为大家带来《小园》和《声音之始》两首曲目的表演，学生们端正站姿，全神贯注地跟随教师的指挥，大家紧密配合、一展歌喉，悠扬的歌声引人入胜。
据了解，为进一步丰富学生的校园生活，培养学生自信大方的性格和锻炼团队协作能力，该校于2016年成立七彩童声合唱团。合唱团经过多年发展，不断引领学生提升音乐素养，深受学生、家长的认同和喜爱。近年来，合唱团组织学生参加多项校内外比赛及活动，取得优异成绩，成为学校引以为傲的美育名片之一。
目前，七彩童声合唱团共有成员74人，涵盖二至六年级学生。为了让学生有针对性地提升合唱能力，合唱团分设A团、B团。其中，A团由合唱基础较好的学生组成，他们除了参与日常的基本功巩固和提升训练，还会代表学校参加相关比赛；B团则由对合唱感兴趣的学生组成，以帮助学生练好基本功为主要教学目的，让学生通过系统学习乐理知识，逐步提升合唱水平。
“每个学期我们都会制定教学计划，结合学生的实际情况选取训练曲目，并扎实按照‘练声—和声训练—唱谱—唱词—曲目排练’循序渐进的模式开展合唱教学。在开展曲目排练前，我们还会为学生介绍歌曲的背景故事，让学生充分理解歌曲表达的情感，引领学生‘以情带声’。”牛静说。
值得一提的是，教师还会通过设计小游戏的方式，以学生喜闻乐见的方式引导大家提升音乐素养。“比如，‘声东击西’游戏通过变换击掌、打节拍的手势和位置等方式，把相关乐理知识融入其中，让不同声部的学生根据动作有节奏地作出反应，以此锻炼他们的乐感。”牛静介绍。
“合唱不仅是大家一起唱歌，其中的学问还不少呢！合唱十分讲求声音的和谐，锻炼我们的团队协作精神。我们练习合唱的时候，如果不全神贯注履行自己声部的‘职责’，就会容易被其他声部‘带偏’，从而打乱大家合唱的节奏。老师常跟我们说，合唱的时候一定要学会聆听其他人的声音，更要学会动脑筋，思考如何与大家合作，控制好自己的音色、音准！”该校六（4）班学生张米娅说。
打造管弦乐团
奏出童年“交响乐”
在“侨韵潮音·乐动未来”2025年江门市大中小学生管乐比赛中，沙坪街道第七小学管弦乐团各声部学生默契配合，为大家带来精彩的管弦乐合奏《渔池丰声》《冲突与咆哮》，展现了乐团深厚的演奏功底。学生们全神贯注，每一个音符都倾注专注与热爱，优美的旋律充满激情与力量，感染了现场每一位观众。
据了解，为进一步丰富学校音乐教育内容、推动校园文化建设，让学生接触更多声乐演奏形式，提高他们的音乐素养，培养他们的团队合作精神，去年，该校整合原管乐团A团（由管乐基础较好的学生组成）及原弦乐团的成员，组成拥有60名成员的管弦乐团。值得一提的是，管弦乐团除了开展交响乐教学及演奏活动，还分别以管乐团A团及弦乐团的形式独立开展相应的演奏活动。
“管乐与弦乐都是交响乐的重要组成部分，两者的结合能带来更具感染力的表演。由于弦乐的学习难度较大，需要学生用更多时间去积累经验、提升技能，此前，学校通过分别组建管乐团和弦乐团的方式，为学生有针对性地开展教学，提升他们的演奏能力，以期日后把两团的演奏特点结合起来，让学生得以接触新的演奏领域、体验更具演奏效果的声乐表演，奏出童年华章。”牛静表示。
弦乐的音准、音色与管乐有较大不同，为更好地培养管乐团学生与弦乐团学生之间的默契，在组建管弦乐团后，该校对乐团的教学方式及内容进行了调整。其中，通过对接校外优质资源，对管弦乐团实行“基础课+专业课”的教学模式，由校内教师负责学生基本功的巩固训练，由校外专业教师负责学生的演奏技巧教学及曲目排练。此外，该校音乐教师结合管弦乐团学生的实际情况，精心选取诸如《歌唱祖国》《胡桃夹子》等符合学生年龄特点及演奏水平的曲目，让学生通过合奏磨合团队默契、提升演奏技巧，更好地学习演奏初级交响乐曲的有关知识。
“从一开始总是吹错节奏，到现在能自信演奏完整的乐曲，每一次进步都让我充满成就感。排练时，我学会聆听他人的声音，和伙伴们默契配合。参加管弦乐团不仅让我学到更多音乐知识，更让我懂得坚持和团队协作的重要性！”该校四（3）班学生洪正皓说。
搭建多元平台
演奏中感受音乐的力量
沙坪街道第七小学在音乐教育方面取得优异成绩，既离不开学生自身的努力，也离不开学校积极搭建学习交流平台，助力学生更好地提升音乐素养。
“除了组织学生参加校外有关比赛，学校还通过多种活动，比如在开学首日举办迎新管弦乐表演、举办校内美育展演活动等，让学生有更多机会展示良好的音乐素养，也为学生对外交流、学习更多乐理知识提供渠道。”牛静说。
此外，该校为七彩童声合唱团、管弦乐团的各声部开设了交流群，教师在群内发布专业知识技巧科普文章或视频等，让学生可以学习更多理论知识，同时，学生可以在交流群上传曲目练习视频，由教师进行点评，帮助学生查漏补缺。
“在乐团反复磨合曲目的艰辛、在舞台上大家默契配合的畅快，每一个瞬间都让我感受到音乐的魅力与团队的力量。在这里，我收获了演奏技巧的提升，让我在和伙伴的共同演奏中感受音乐的力量，更让我懂得只有不放弃，才能奏响属于自己的美妙乐章。”该校五（2）班学生黄芷瑜说。
接下来，沙坪街道第七小学将进一步完善七彩童声合唱团和管弦乐团建设，同时，举办更多形式的活动，满足学生的学习需求，助力学生提升音乐素养。此外，继续做好管乐团B团的教学和弦乐团B团的组建工作，吸纳更多低年级学生参与学习，推动他们从小打好基础，感受音乐魅力。
