台山市台城南坑小学迎来建校110周年。
美祐黄公祠矗立在校园内，见证了学校发展的历程。
在台山这片教育沃土上，一所走过110年风雨的乡村小学即将迎来庆典。日前，中国陶行知研究会、中国地方教育史志研究会、广东革命历史博物馆相继发来贺信，共同祝贺台山市台城南坑小学建校110周年，盛赞其在乡村教育实践中书写的辉煌篇章。据悉，以“百十传承、感恩同行”为主题的南坑小学110周年乡村教育实践回顾活动将于11月21日举行，回望世纪征程，共话乡村教育未来。
文/图 黄颖欣
百年传承
从祠堂学堂到教育沃土
“贵校的实践，正是陶行知先生‘生活即教育’‘社会即学校’‘教学做合一’和‘教育下乡去’的教育思想在乡村沃土中生动而深刻的体现。”中国陶行知研究会在贺信中的评价，精准勾勒了南坑小学百年办学的精神脉络。
走进南坑小学，美祐黄公祠与美祐碉楼静静矗立，青砖黛瓦间满是岁月痕迹。中国地方教育史志研究会在贺信中指出，这里的“青砖碉楼承载华侨捐资兴学的赤子丹心，斑驳枪眼铭刻红色育人基因”，生动诠释了“教育救国、侨力报国”的百年实践。时间回溯至1915年，清末举人、维新志士黄嵩龄返乡办学，面对侨乡文化教育滞后的现状，毅然将祠堂改建为学堂。
“黄嵩龄当年选择在祠堂办学，就是要让教育的光芒照亮乡村孩子的未来。这份初心历经110年风雨，至今仍指引我们前行的方向。”南坑小学校长郑权誉介绍道。建校之初，学校便确立“崇实笃行”的办学方针，注重乡土知识和实用技能的培养，打破旧式教育脱离实际的桎梏。这一理念穿越百年时空，至今仍在学校的发展中生机勃勃。
百十载风雨兼程，南坑小学与乡村发展同频共振。从奠基期的“扫盲启蒙与公民教育”，到探索期的“教育与生产劳动相结合”，再到发展期的“普九攻坚与素质教育”，直至如今创新期的“乡村振兴与未来学校建设”，南坑小学在变与不变中坚守初心。学校全面贯彻素质教育方针，以“严、勤、礼、实”为校训，打造“励志教育”特色，让每一位学生都能绽放独特光彩。
时代新篇
从“有学上”到“上好学”
步入新时代，南坑小学开启从“有学上”到“上好学”的历史性跨越。站在新建的励志楼前，郑权誉介绍：“我们不仅新建了教学楼，修缮了校道和运动场，还打造了‘悦读馆’、配备了先进的教学设备。我们通过丰富多彩的素质教育课程，让乡村孩子在艺术、体育、科技等领域全面发展。”
中国地方教育史志研究会评价该校“以华侨反哺升级硬件、创新幼小衔接；以红色资源活化德育，培植家国情怀；以非遗剪纸、农耕书屋等乡土实践落实‘五育并举’，为振兴乡村教育提供了鲜活样本。”该校教导主任黄艳丽表示：“我们注重将乡土文化融入教育实践，通过开发校本课程、开设红色课堂、传承传统文化，让教育更有温度、更接地气。这些举措不仅增强了学生的文化自信，更培养了他们对家乡的深厚感情。”
面向未来，南坑小学确立了更高远的目标——从“乡村的学校”转型升级为“乡村的教育心脏”。郑权誉表示：“我们将持续推进教育现代化，提升办学水平，让每个孩子都享有公平而优质的教育。这不仅是对黄嵩龄教育救国精神的传承，更是对陶行知生活教育理念的当代践行。”
南坑小学以其深厚的文化底蕴和创新的教育实践，在岭南大地上续写“为乡村育未来”的时代华章。从祠堂里的琅琅书声到现代化校园的生机勃勃，从最初的几十名学生到如今的桃李满园，这所百年老校的历程不仅是乡村教育发展的生动缩影，更是新时代乡村教育振兴的精彩诠释。
