向海而生 逐浪前行
崖门镇交贝石小学探索海洋特色教育

来源:江门日报  发表时间:2025-11-27 07:33   

海洋特色教育课深受同学们喜爱。

海洋特色教育课深受同学们喜爱。

每个学期,交贝石小学都会组织学生参加特色研学活动。

每个学期,交贝石小学都会组织学生参加特色研学活动。

    在新会区崖门镇,有一所面朝大海的小学——交贝石小学。这所创办于1937年的学校,依托得天独厚的优势,历经10余年的探索,将海洋特色教育融入校园的每一个角落,走出了一条独具特色的办学之路。孩子们在这里不仅学习书本知识,更在与海洋的亲密接触中拓宽视野。

    文/图 江门日报记者 钟珍玲

    海洋文化浸润校园

    走进交贝石小学,仿佛置身于一个微缩的海洋世界:教学楼大厅被设计成海洋教育展示厅,“开启知识大门,探索海洋奥秘”“关爱海洋生物,保护海洋环境”的标语在渔家风情照片的衬托下格外醒目;左侧橱窗陈列着各种鱼类的介绍和五颜六色的贝类标本,右侧则展示各种活动成果。

    “我们学校最漂亮的就是海洋教育展示厅!”交贝石小学三年级学生汪佳城兴奋地说:“每次有客人来,我都争当小讲解员,向他们介绍海洋生物和环保知识。”

    据悉,交贝石小学精心打造“四个一”工程——一个海洋教育展示厅、一面海洋墙、一个海韵阅读空间和一个文化小广场。海洋墙上的宣传栏随季节更替展示当地不同的渔获,成为学生海洋知识的“补给站”;海韵阅读空间收藏了数千本海洋科普读物,以海洋元素为主的设计营造出舒适的阅读环境;文化小广场上,扬帆起航的雕塑寓意学生迎风起航。

    “让每一面墙都会说话、每一个角落都能育人,是我们校园环境营造的初衷。海洋文化已经成为我校校园文化的DNA,潜移默化地影响着每一位师生。”交贝石小学教导主任陈女校说。

    崖门镇交贝石小学滨临银洲湖,远眺伶仃洋,背山面海,与国家一级渔港崖门渔港仅有一公里距离,学生家长许多是渔民或是海产品养殖户,学生的生活与海洋有着千丝万缕的关系,这些独特的海洋自然资源与海洋人文资源,为学校特色办学提供了丰富的载体。

    丰富内容连接课堂与海洋

    每周一节的海洋特色教育课是交贝石小学学生们最期待的时光。以《海洋生态教育》《探秘中华白海豚》《白海豚的神秘来信》等校本教材为蓝本,老师带领学生探索海洋的奥秘。该校还邀请广东江门中华白海豚自然保护区的专家定期到校授课,组织学生前往保护区实地研学。

    “保护区专家带来的中华白海豚标本、模型让学生们特别着迷。亲眼见到、亲手触摸,比任何书本讲解都来得生动。”交贝石小学教师周慧慧表示。

    每年6月8日是“世界海洋日”,当天,交贝石小学的学生会前往崖门渔港开展体验活动。清洁沙滩、向当地群众和渔民宣传环保知识、观摩渔业生产……这些实践活动让同学们对海洋保护有了更深刻的理解。“我和同学们在沙滩捡垃圾,虽然很累,但看到干净的沙滩特别有成就感。”该校学生黄子轩说。

    校内活动同样丰富多彩,海洋知识竞赛、手抄报、绘画、书法、手工制作、写作、环保口号创作等形式多样的活动,让每个学生都能找到展示自我的平台。学校走廊上悬挂的学生海洋主题画作、手工制作的贝壳风铃等作品,无不彰显着海洋特色教育的丰硕成效。

    实践活动助力学生全面发展

    海洋特色教育的深入开展,为交贝石小学的学生带来了全方位的变化,校园内形成了“勤奋、守纪、创新、健体”的校风和“健康、文雅、灵动、求知”的学风。

    “我原本是个有点内向的人,加入学校的海洋讲解团后,变得自信多了。现在我能从容地向来宾介绍我们的海洋教育展示厅,还获得了‘优秀讲解员’的称号。”交贝石小学学生林悦分享道。

    “海洋特色教育带给孩子们的不仅是知识,更是一种视野和格局。”周慧慧表示,“曾参与海洋教育实践活动的孩子,普遍表现出更强的探索精神和环保意识。”

    新会区第十八届、十九届文艺汇演二等奖、2020年江门市阳光体育大课间活动二等奖、崖门镇教学管理优秀奖……荣誉的背后,是海洋特色教育对学生全面发展的积极作用。展望未来,交贝石小学将继续沿着理念先进、管理科学、特色凸显的办学方向,加快教育现代化步伐,提高学生的实践能力,努力把学校建成一所环境美、质量高、特色强的现代化精品学校。

(责任编辑: 刘佼 二审:司徒俊杰 三审:徐铃静 )
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