学生们在“乐学”氛围中实现全面发展。
开侨中学物理课堂。
连日来，开平市开侨中学与开平市第一中学（以下简称“开平一中”）相继举办教学开放日活动。以“精教·乐学·赋能——双新背景下的素养课堂探索”为主题，吸引了来自江门市内外的数十所学校、近八百名教师参与，共同探讨教学改革路径，推动区域教研深度联动。文/图 江门日报记者 敖转优
同课异构
奏响素养课堂“交响曲”
两所学校的开放日均采用“同课异构”教研形式，通过不同教师对同一课题的多样化演绎，展现教学智慧与创新。
在开侨中学，16节精彩课程涵盖了英语、物理、生物、政治、音乐、美术、信息技术及主题班会等多个学科。
开平一中教师韦思思将英语语法学习与急救知识、生命教育深度融合，巧妙实现学科育人；教师孙典礼则引导学生自主探究，凸显学生主体地位。开侨中学教师周瑞芳则凭借扎实语言素养，搭建清晰教学脚手架，引导学生从感知到运用，层层递进。
生物、政治、艺术、信息技术乃至班会课，无不呈现出执教者对核心素养培育的深刻理解与多样化路径探索，相同的课题绽放出截然不同的教学智慧之花。
紧随其后，在开平市第一中学的开放日上，八大科目的16位教师同样奉上了精心设计的素养课堂。从语文的诗意浸润到数学的逻辑推演，从历史的探索到地理的综合思辨，再到体育的活力迸发与心理的健康引领，课堂生动诠释了“精教善导”如何激发学生的“乐学善思”。学生们在主动参与、积极探究中，展现出知识内化、能力迁移与素养生长的蓬勃气象。
深度研讨
共绘教学提质“路线图”
观摩课程后，深入的评课研讨成为活动的另一高潮。在两所学校各学科分会场，来自江门市及开平本市的教研员、学科组长主持研讨，观课教师踊跃发言。大家围绕课堂实例，就如何进一步深化课堂教学改革、落实立德树人根本任务、在“双新”背景下实现“教—学—评”一致性等核心议题展开热烈讨论，凝聚起对素养课堂内涵与实施路径的更深共识。
高水平的专业引领是两场开放日活动提质增效的关键。系列活动特邀多位国家、省、市级的专家学者，带来前沿理论与备考实践紧密结合的专题讲座，为教师提供前沿理论与实践指导。
在开侨中学，中山市烟洲中学正高级教师杨萌聚焦高考词汇备考，北师大珠海附中名师周后升分享高三物理二轮复习优化策略，生物正高级教师周忆堂直击复习教学变革，广州大学附属南沙实验学校名师陈春芳深度解码广东政治高考命题趋势，江门市教育研究院林雪峰博士描绘人工智能赋能教育数字化转型图景，华南师范大学童汝根博士分享了芬兰学生发展指导体系带来的启示。丰富的讲座内容，涵盖了从学科教学、备考研究到教育理念、技术融合、育人模式的多个维度。
在开平一中，专家阵容同样强大。北京师范大学郑国民教授、曹一鸣教授分别就语文学习任务设计、数学高考评价与教学改革作权威指导；华南师范大学曾玮教授、李昊教授分别聚焦地理高考答题策略和积极心理学赋能课堂；广东省名师胡文根、广州市名师吴庆生分享了历史、化学学科教学经验；开平本地教研员林伟承登台介绍体育教师专业成长路径。这一系列高端讲座，为教师专业成长注入了“强心剂”，指明了“双新”实践的方向。
“两所名校接力举办高水平开放日活动，是开平市深化基础教育改革、强化校本教研体系建设、促进区域教育优质均衡发展的生动缩影。”开平市教育部门相关负责人表示，活动为教师们搭建了一个开放、共享、高效的交流平台，实现了校际之间、教师之间优质教育资源和教学智慧的流动与增值。
该负责人表示，开平市将以开侨中学、开平一中等优质学校为引领，继续深耕课堂，赋能师生，助力区域教育高质量发展。
