特沙小学水之韵艺社扎实开展艺术特色教育。
在新会区大鳌镇，西江之水环绕而成的江心岛上，藏着一所走过百年风雨的乡镇学校——大鳌镇特沙小学。从1925年乡亲筹资创办时的星星之火，到如今拥有1300余名学子的现代化校园，这所学校始终扎根水乡，见证着乡村教育的变化。走进校园，博雅楼、博爱楼、博学楼三幢教学楼静静矗立，诉说着不同年代的办学记忆，书写着“培养博爱之心，成就博学之才”的育人新篇。书画室内，孩子们在老师的指导下挥毫泼墨，一幅幅水乡水墨画跃然纸上；电脑室里，小小“程序员”们正专注调试机器人，期待在竞赛场上捧回奖杯；操场上，咏春拳的一招一式间，传承着岭南武术的精气神。
眼下，特沙小学正以文武兼修、古今交融的姿态，用百年坚守与创新探索诠释“家门口好学校”的内涵。
文/图 江门日报记者 简家琳 叶田
学校档案
百年水乡学府
大鳌镇特沙小学创办于1925年，至今已走过百年风雨历程。学校扎根大鳌镇，浸润着西江的灵秀，校园占地面积15797平方米，是全镇规模最大的小学，招生范围覆盖圩镇和周边7个自然村，现有学生1358人、专任教师58人。
随着时代发展，学校从旧时岁月的简陋校舍，到新时代的语言室、电脑室，新教学楼、新运动场陆续落成，办学条件实现跨越式提升，教育特色日益凸显。以“培养博爱之心，成就博学之才”为办学理念，特沙小学致力于培养“文武双全”的学生。近年来，学校特色教育成绩突出，先后获评广东省楹联文化教育基地、江门市艺术教育特色学校、江门市青少年书法教育基地、新会区少年科学院基地学校等多项荣誉。
水墨飘香 乡土文化跃然纸上
走进教学楼，楼道墙壁上悬挂的一幅幅水墨画作格外引人注目。荷花、莲藕、木棉花、渔船、小桥流水……这些大鳌水乡常见的景物，在孩子们的笔下十分灵动。“将乡土文化与水墨画结合，能够拉近水墨画与学生的距离，提升学生对传统文化的认同度。”特沙小学美术老师张煜锋一边指导学生调墨，一边向记者介绍。
张煜锋是中华诗词学会会员、中国楹联学会会员、江门市美术家协会会员，也是新会区小学美术乡镇唯一的区级名师工作室主持人。2011年以来，他推动特沙小学的美育建设蒸蒸日上，自编《水墨飘香》《墨彩飞扬》《联林学步》等校本教材，并于2016年创建美术社团“水之韵艺社”。如今，岭南派水墨画教学已在全校全面铺开，学生们每周都能在老师的专业指导下挥毫泼墨。自2013年以来，特沙小学先后有100多人次在国家、省、市、区级书画比赛中获奖。2022年，学校被评为江门市艺术（美术）教育特色学校。
“我很喜欢绘画，在张老师的教导下，我掌握了不少水墨画的绘画技巧。”该校六（2）班学生甘秋容一边展示自己的作品，一边说。她从三年级开始学习水墨画，如今画技娴熟，去年获得了“与梦想共舞”全国少年儿童绘画大赛一等奖、广东省童绘乡村“新”院景绘画作品征集活动优秀奖。
值得一提的是，去年12月，设于特沙小学校园内的卢乔根艺术馆在该校建校一百周年教育发展大会上正式揭幕。卢乔根艺术馆的建立，不仅有助于延续大鳌镇乃至岭南地区的文化脉络，让更多人了解和认识当地的传统文化和艺术，还能作为大鳌镇特沙小学的艺术教育基地，为学生们提供参观、学习和实践的场所，让他们近距离接触艺术大师的作品，感受艺术的魅力，提高他们的艺术素养和审美能力。
科创教育 让学生接触前沿科技
下午4点半，在特沙小学的电脑室里，一群孩子正围在电脑前，专注地调试着机器人程序。这是特沙小学科学社团的活动时间，作为新会区少年科学院基地学校，该校开设了无人机编程、机器人编程等社团小组课程，并在日常教学中引入智能编程、人工智能等前沿科技课程内容，提升学生的科学素养和实践能力。
“我们鼓励学生从身边的问题出发，用科技手段寻找解决方案。”特沙小学科学社团负责人、智能编程教师李剑锋介绍道。在他的指导下，学生们在各级科技竞赛中屡获佳绩：2024年学校智能编程小组在新会区和江门市学科比赛中均获得一等奖，更在第24届广东省青少年机器人竞赛中斩获一等奖，展现了不俗的科创实力。
“编程需要高度的专注力，让我养成了很好的学习习惯，同时还锻炼了我与搭档的协作能力。”六（1）班学生吴俊朗跟搭档梁健彭正在练习组装机器人，他从小对科技知识特别感兴趣，阅读了大量科普书籍，动手能力也很强，是学校有名的“科技小达人”。在李剑锋的指导下，吴俊朗设计的《自动浇灌系统》结合传感器技术、智能控制和灌溉设备，能根据植物生长需求精准浇水。该系统通过定时器设置多个浇灌时间段，雨水传感器检测到降雨时自动暂停浇水，电磁阀则通过电信号控制阀门开关。“看到自己设计的作品能够真正解决生活中的问题，特别有成就感。”吴俊朗说。他先后获得新会区机器人绘画比赛二等奖、“小小科学家”机器人展示三等奖、江门市青少年能力挑战赛二等奖等荣誉。
“科学教育不仅培养了学生的逻辑思维和动手能力，更让他们学会用创新视角看待世界。”李剑锋表示，学校将继续深化科学课程建设，让更多学生接触前沿科技。
咏春传承 武术精神润身心
每天大课间，特沙小学的操场上，学生们列队整齐，一招一式地练习咏春拳——摊手、膀手、伏手，动作虽显稚嫩，却已初具章法。
作为“侨乡武术特色学校”，特沙小学将咏春拳纳入体育课程，利用课间操、体育课、课本课等开展咏春拳教学，以拳健体，以拳会友，让学生在强身健体的同时了解中华传统武术文化。在该校建校一百周年教育发展大会上，咏春表演《百年风华·咏春志》作为特色教育成果汇演的压轴登场，学生们一招一式间，传承着岭南武术文化，赢得现场嘉宾的阵阵掌声。
“咏春拳教学不是简单的动作模仿，我们将武术精神融入其中，培养学生坚韧不拔的意志和尊师重道的品德。同时，咏春拳与书画、楹联等文化项目相呼应，共同构成学校的特色体艺教育体系，让学生在文武兼修中全面发展。”特沙小学副校长何健华介绍道。
从运动场到艺术馆，从传统武术到现代科技，特沙小学正以多元融合的姿态，为水乡学子铺就全面发展的成长之路。
校长说 特沙小学副校长何健华：持续深化特色课程建设
“百年校庆不是终点，而是新的起点。”站在卢乔根艺术馆前，何健华目光坚定。去年12月，学校成功举办建校一百周年教育发展大会，数百名校友从四面八方归来，白发苍苍的老者与稚气未脱的在校生共聚一堂，见证这一历史时刻。
“培养博爱之心，成就博学之才，是我们的办学理念，也是我们对每个孩子的期许。”何健华表示，学校将立足大鳌水乡特色，持续深化特色课程建设。
据了解，目前，特沙小学已开展书画、楹联、咏春拳、科学、篮球等8个特色教育项目，未来将进一步优化课程体系，让更多孩子能在自己感兴趣的领域获得发展。
何健华透露，接下来，学校将从四方面推进发展：深化特色课程建设，使书画、楹联、咏春拳、科学课程等成为学生综合素质的重要组成部分；强化师资队伍建设，通过“请进来、走出去”提升教师专业能力；拓展教育资源平台，利用校友资源和社会力量，建立更广泛的教育支持网络；积极引进更多专业力量，丰富体育项目选择，让水乡学子不仅品学兼优，更能强健体魄、陶冶情操，在文武兼修中培养坚韧意志、团队精神和审美能力。
“我们希望从特沙小学走出去的孩子，既有水的柔情，又有水的包容，更有水的力量，带着博爱之心与博学之才，走向更广阔的天地。”何健华说道。
