江门日报讯 （记者/朱磊磊 通讯员/江逸轩） 近日，教育部教育技术与资源发展中心（中央电化教育馆）公布了2025年度数字化美育资源和智能化美育应用案例征集工作结果。五邑大学共有2项成果入选，彰显了该校在数字化美育领域的创新实践与丰硕成果。
据了解，全国共评选出艺术技能资源186门、艺术活动资源205个、智能化美育应用案例157个。其中，五邑大学应用技术与设计学院张超教授主持申报的《AI赋能学生美育自主学习案例——以广东省美育智能测评试点城市江门市为例》，凭借在人工智能与美育融合领域的创新实践，成功入选智能化美育应用案例；全面育人中心冯明曦老师主持申报的《五邑大学学生合唱团美育成果展示活动》，凭借合唱艺术与校园美育融合的鲜活示范价值，成功入选艺术活动资源案例。
《AI赋能学生美育自主学习案例——以广东省美育智能测评试点城市江门市为例》项目针对学生美育自主学习中评价单一、反馈滞后、师资失衡等痛点，联合跨领域团队研发了“少年美智能美育测评系统”。该系统一方面构建了覆盖课堂与课外全场景的AI过程性评价体系，另一方面构建了“练习—反馈—改进”的即时AI闭环，整合全场景数据生成“艺术素养数字画像”，采用增值评价理念关注学生进步轨迹。目前该系统已覆盖全市100所中小学，累计服务学生超46万人次，初中参与率超98%、小学达99.5%以上，有效缩小了城乡美育差距。
五邑大学学生合唱团依托实践类美育通识课程《合唱与声乐基础训练》《合唱作品排练》《合唱表演实践》，开展“团课合一”常态化训练，通过课堂教学与舞台实践，提高学生的演唱水平和音乐修养，集中展示五邑大学学子昂扬向上的精神风貌。近年来，合唱团积极参加校内外文化艺术活动、演出及比赛，斩获多项省级以上荣誉。
