江门日报讯 （记者/敖转优） 日前，长沙街道幕村小学以“数趣接力，脑力争锋”为主题，举办第二届趣味数学节活动。活动分层推进、循序渐进，历经学练、初赛、决赛三个阶段，为学生搭建了学习交流、展示风采的平台，有效激发了学生的数学学习兴趣，锤炼了逻辑思维与计算能力。
据悉，幕村小学借助“小盒学习”平台，为学生提供免费资源，涵盖基础计算与趣味数学相关内容，引导学生利用课余时间自主学习、针对性练习，兼顾学习实效与学习体验，鼓励学生自愿参与、主动提升。“以前觉得计算练习有点枯燥，但平台上有闯关游戏和趣味题，我每天放学后都会主动做几道，像玩游戏一样不知不觉就提高了计算速度。”不少学生反映，这种线上自主学练的方式让他们找到了学习数学的乐趣，不再把计算当作负担。
与此同时，各年级结合自身教学特点开展特色作业展示活动，一幅幅极具创意的“数字开花”“趣味七巧板”小报、“乘法口诀创意手抄报”“立体与平面日历”等作品精彩纷呈。同学们巧用画笔勾勒数理知识，用心构思打造趣味作品，将枯燥的数学知识融于精巧构思与多彩创作之中。学生张浩轩拿着自己的七巧板小报兴奋地说：“我用七巧板拼了房子、小鱼还有小狐狸，妈妈说我像个小小设计师。原来数学可以这么好玩！”
经过一段时间的学练积累，幕村小学组织开展了数学节初赛，以基础计算比拼为核心，检验学生前期学习成效。比赛过程中，学生们沉着应战、认真作答。决赛阶段，各班级代表队齐聚赛场，以团队接力的形式展开终极比拼，在规定时间内完成各类数学题目。比赛既考验学生的计算速度与准确率，也检验团队的协作能力。参赛学生沉着冷静、反应迅速，赛场上下形成了比学赶超、积极向上的良好氛围。
本次趣味数学节有效提升了学生的计算能力与逻辑思维，更让学生摆脱了数学学习的枯燥感，真切感受到数学的趣味性与实用性。幕村小学学生们纷纷表示，希望学校今后多举办类似活动。
“活动为学生提供了展示自我、交流共进的机会，进一步激发了全体学生学习数学的热情。”幕村小学相关负责人表示，未来学校将持续丰富数学教学活动形式，搭建更多优质学习平台，引导学生主动探索数学奥秘，培养数学核心素养，助力学生在数学学习的道路上稳步前行、收获成长。
