成长营为辖区50名小学生提供暑假公益成长服务，既充实了孩子们的假期生活，也切实缓解了周边双职工家庭的看护压力。
日前，开平市“盛夏筑梦”公益成长营在三埠街道新兴社区顺利收官。活动由开平市妇联主办，融合红色教育、侨乡文化研学、心理护航、安全科普、非遗美育等内容，按计划为辖区50名小学生提供暑假公益成长服务，既充实了孩子们的假期生活，也切实缓解了周边双职工家庭的看护压力。文/图 江门日报记者 张华炽
通讯员 开平妇联宣
侨乡特色融课堂 红色教育润童心
本次成长营将“四史”教育与开平本土侨乡文化深度结合，打造了接地气的红色课堂。“我们不想提供单纯的作业辅导服务，而是把爱国主义教育落实到社区，向孩子介绍历史和身边的侨乡故事，让红色教育不再遥远。”开平市妇联相关负责人介绍，课堂遵循“小切口、沉浸式、动手化”原则，把厚重的历史转化为孩子能听懂、愿意参与的内容。
党史课堂上，志愿者通过《红船·初心》情景演绎短片，还原中共一大会址从上海转移至浙江嘉兴南湖红船的历程，辅以趣味知识问答、主题海报手绘，让孩子在动手创作中感悟红船精神。此外，课堂通过时代榜样故事、新旧风貌对比展现祖国发展变迁，长征主题搭配平衡小球模拟路线、报纸站立模拟过草地等团队游戏，让孩子体会长征的艰辛。
最有本土特色的侨史研学课从影片《给阿嬷的情书》切入，围绕侨批、开平碉楼两大文化符号讲解“信汇合一”的历史价值与中西合璧的建筑魅力。“这些都是孩子们日常就能接触到的本土事物，比起遥远的历史人物，更容易让他们产生共鸣。”上述负责人表示。课堂上，志愿者讲述司徒美堂、谢创等开平爱国华侨的故事，组织孩子们对照红色文旅地图“打卡”，读懂身边遗址背后的革命往事，建立“侨乡少年”的身份认同。
参加成长营的孩子覆盖小学全年龄段，主办方在课程设计上特意采用分层教学法，同一节课设置两套讲解内容和任务：手绘课上，低年级学生用线稿模板涂色，高年级学生则自主创作完整作品；在地图“打卡”环节，低年级学生识别图案盖章即可，高年级学生还要写下对应的先辈故事。
除了思政课堂，成长营还设置心理、安全、美育、课业辅导四大板块，覆盖孩子多元成长需求。心理课上，志愿者带领孩子认识基础情绪，教授实用的情绪管理方法，通过沉浸式体验，疏导内向孩子的情绪，引导孩子学会舒缓压力、善待自我。安全科普课邀请专业人员授课，开平海事处工作人员结合侨乡临水特点，讲解防溺水、乘船安全知识，手把手教授孩子救生衣穿戴、危险水域识别技能；开平市红十字会讲师带来心肺复苏实操课；医护人员科普护眼常识。美育实践是孩子们最期待的环节之一，多样手工课让孩子们尽情释放想象力，成长营还安排非遗镇濠泥鸡体验课，带领孩子们近距离接触本土传统手艺。此外，成长营提供作业辅导服务，协助孩子们梳理暑假作业难点，做到玩乐学习两不误。
公益托管解民忧
服务范围将扩大
新兴社区是三埠街道适龄小学生较为集中的核心社区，双职工家庭、外来务工家庭占比高，暑假孩子“看护难”一直是不少家长的烦心事。在成长营筹备阶段，开平市妇联联合三埠街道妇联通过入户走访、社区座谈开展调研，发现家长的核心诉求十分明确：不满足于单纯的作业辅导类托管，希望孩子接触红色教育、本土文化、心理健康等多元内容，此次成长营正是针对这一需求设计的。
“成长营兼顾红色教育、心理疏导和安全科普，还解决了看护难题，确实帮助我们职工家庭减负。”一位接送孩子的家长说，孩子每天主动早起参加成长营，回家还会主动分享侨批、长征以及华侨先辈的故事。也有家长提出，希望成长营走进更多社区，增加户外红色研学环节。
据悉，下半年，开平市妇联“侨乡少年·润心筑梦”系列公益成长营将持续推进，计划覆盖长沙街道相关社区，服务100多名小学适龄儿童。“我们计划打造专属的少儿公益红色教育品牌，开设标准化课程，通过短视频、社区宣讲等方式扩大覆盖面，让更多侨乡少年在‘家门口’就能接受有本土特色的红色教育。”开平市妇联相关负责人表示。
