薪火乡传服务队队员在基层义教。
今年暑假以来，江门职业技术学院（以下简称“江门职院”）紧扣广东省“百千万工程”部署，构建“县镇出题、学校揭榜、滚动推进、长期结对”的“学校+县域”合作模式。389支“百千万工程”突击队、数千名师生走出校园，奔赴台山、开平、新会、蓬江等侨乡腹地。从排球文化振兴到智慧农业调研，从乡村支教到非遗活化，青年学子用脚步丈量乡土、用专业回应需求，在田间地头、车间厂房书写下一份份沾着泥土、带着露珠的青春答卷。文/图 吕中言 江职宣
以青年视角“打捞”文化根脉
在台山，“中国排球之乡”的百年荣光被一群年轻人重新擦亮。7月20日，江门职院侨乡凳仔排球文化振兴突击队走进台山市华侨文化博物馆，在一张张历史老照片、一座座经典赛事奖杯前驻足研读，系统梳理排球从诞生到走向世界的完整脉络。队员们现场观摩本土排球运动员训练，与教练员深度交流，随后与村代表就搭建村校共建机制、常态化开展排球教学和文化宣讲等志愿服务展开讨论，并初步达成合作意向。
同样在台山，为侨服务队15名师生顶着烈日走进端芬、斗山两镇，开展为期7天的侨乡文脉调研，完成108幢骑楼的高清影像采集与三维建模，累计留存200G数字素材。立足调研成果，服务队与端芬镇政府签订横向合作项目，未来产出的数字建筑档案、侨乡人物传记、文旅规划方案将全部纳入当地侨文化活化工作体系。
在开平塘口镇，数智侨韵突击队驻村12天，走遍强亚村、宅群村14个自然村和塘口墟社区，与20位高龄老人促膝长谈，年纪最大的口述史受访者已97岁。12天里，团队产出了5万字的《塘口镇方氏村史》初稿、20份口述史档案、10集村史讲解短视频及系列绘本文创产品，在聆听侨乡先辈事迹、挖掘本土文脉的过程中，深刻体悟侨乡文化的精神内核与家国根脉。
用智慧破解乡村振兴发展难题
乡村振兴，产业是根基。双向奔赴领航调研队深入新会、开平等地农业一线，梳理出当前侨乡智慧农业推广面临的痛点：人才短板制约产业长效发展，设备故障检修高度依赖外地技术人员，本地能够独立操作、调试并解析数据的专业人才明显紧缺。调研队没有止步于“发现问题”，而是着手“解决问题”，提出完善农机购置补贴、增设运维专项扶持、深化校企定向培养等建议。
智造赋能同样是解题的关键路径。“智喷‘筑’力”高层建筑外墙智能喷涂先锋团深入新会区三江镇白庙工业区，开展智能喷涂机器人研发调试。队员们头戴草帽坚守户外调试现场，从控制箱参数校准到机械结构精度调试，逐一攻克技术难关。经测试，喷涂机器人位置精度可达±5mm，流量精度≤±5%，最大承载≥550kg。目前该解决方案已申请3项专利、获得3项软件著作权。
与孩子们同吃同住同劳动
在开平市苍城镇中心小学，蝉鸣与孩子们的歌声交织成夏日乐章。薪火乡传服务队20名师生来到这里，开启为期15天的乡村少年宫支教活动。这是该服务队扎根侨乡一线的第11个年头，累计服务超3000名乡村儿童，志愿服务时长逾12000小时。
今年活动创新融入“跨代际对话”理念，推出“人生回音壁”“我是文化小传人”“双向奔赴·青春对话”三大主题实践活动。队员们每日清晨迎接学生、组织早读、授课教学、放学护送，夜晚集体备课，与孩子们同吃同住同劳动，全身心投入乡村教育工作。合唱班以《唱支山歌给党听》为核心曲目开展排练教学，手工班引导学生运用侨乡非遗技艺制作主题作品。在“困惑漂流瓶”环节中，师生双向交流成长困惑、真诚互动答疑，实现心灵互通、双向陪伴的教育效果。
与此同时，数智青年赋能侨乡红实践团奔赴湛江、茂名及江门各县（市、区），开展“研习南粤”暑期教育实践活动。在湛江金牛岛红树林片区，队员们实地观察湿地生态群落，体悟“绿水青山就是金山银山”的科学内涵；在茂名高州市根子镇柏桥村，与“荔枝妈妈”林常珍及返乡青年代表面对面交流，了解“种植+加工+物流+销售+文旅”全产业链带动农户增收致富的经验；在蓬江区杜阮镇上巷村，团队深入调研凉瓜主题研学、凤眼果美食开发等农文旅融合模式。
“城乡同心聚力，青年使命在胸。这个暑假，师生们扎根乡土，把青春写在侨乡大地上。未来，学校将进一步优化师生下基层志愿服务体系，让大家用实际行动服务‘百千万工程’，诠释新时代青年的责任与担当。”江门职院相关负责人说。
