学生们专注地记录村民的反馈。
蓬江区杜阮镇上巷村，凉瓜挂满藤架，凤眼果压弯枝头。田间地头，一群身穿服务队队服的年轻人正围着一台木质小机器忙得满头大汗——放果、踩踏板、果壳应声裂开，完整的果肉滚落筐中。围观的老农凑上前，忍不住伸手试了一把，笑着说：“这发明，真不错！”这是江门职业技术学院（以下简称“江门职院”）“壳不容缓”助农服务队在上巷村测试开皮设备的一幕。今年以来，该校三支队伍分赴侨乡基层一线：江门职院纪委书记黄煜熙带队对接校地共建需求，智能制造与装备学院师生扎进果园开展研发工作，马克思主义学院师生走进乡村深挖文化素材。三路人马，一个指向——在“双百行动”中，把专业优势沉下去，助力乡村产业发展。
文/图 吕中言 江职宣
果园里的“实验室”
一台开皮机背后的本领锤炼
凤眼果，又叫苹婆，是上巷村的特色农产品。果子好吃，剥壳却是个苦差事。学生们今年暑假第一次走进果园时，正赶上农户黄阿姨蹲在地上剥果，指甲缝里嵌满黑褐色的汁液，一筐果子要剥小半天。“费手，费时。”黄阿姨随口一句抱怨，被记在了本子上。
回到学校，一支跨专业队伍——“壳不容缓”助农服务队，很快组建起来。团队成员们先进行了线上调研、小组研讨，并绘制初稿。紧接着，他们走进田间走访农户，记录人工剥皮耗时久、破损率高、老年人负担重的真实痛点。收集各项素材后，返校制作样机，每日打磨。过程中，团队还带着半成品回到果园进行实验，记录破皮、卡顿等问题，再回校改结构、再测试，整个链条环环相扣。
最终交付的开皮机，处处透着“为农户量身定做”的心思：木质机身柔和，不易划伤果肉，降低破损率；构造简洁直观，中老年农户听一遍讲解就能上手；效率比人工翻了几番，实实在在给农户减负。
“壳不容缓”助农服务队队长陈祥潼在实践笔记里写道：“课本上的传动结构图，到了果园里才知道要迁就一颗果子的形状。在实践中读懂基层，才算锤炼了真本领。”
把思政课搬进村庄
讲好乡村振兴的故事
技术队伍在果园里流汗的同时，另一路人马走进了上巷村的村委会议室。今年暑假，马克思主义学院形势与政策教研室主任李梓烽带着教师和学生来到村里，与村干部交流。就在不久前，上巷村党支部被授予“全国先进基层党组织”称号。
李梓烽和教师学生此行的目的，是把基层党建和产业发展的“真经”总结好、传出去——让思政课更接地气，也让学生从这些乡村故事中读懂“百千万工程”该如何落地，助力乡村产业实现高质量发展。
课堂上，村干部翻开台账细致讲述：作为广东省“百千万工程”首批典型村，上巷村以国家地理标志产品杜阮凉瓜为核心，摸索出“党支部+合作社+公司+农户”的发展模式。教师与学生边走边记，先后走访富民工坊、凉瓜博览馆、古村落、茶园、书吧、“彩虹道”美食街区……一条党建引领延伸产业链、农文旅融合的资源整合思路，越来越清晰。
李梓烽表示，上巷村以特色产业赋能乡村振兴的实践，正是讲好乡村振兴故事的好素材，也让思政课更有感染力、更见实效。
校地共建
“地方出题、高校答题”
果园里的机器、课堂里的案例，背后还有一条更早埋下的线。今年4月，校领导带队到杜阮镇，与蓬江区人大常委会、杜阮镇、上巷村等相关负责人围坐座谈，把议题摆上桌面，就乡村振兴、产业升级、文化传承、基层治理等方面的合作空间逐一对接。
校方亮出了“诚意”，将突击队行动情况、团学工作特色、学科专业建设等高校优势，归纳成一句话：“发挥学科专业和人才智力优势，以‘百千万工程’突击队为载体，精准对接杜阮镇需求，推动形成‘地方出题、高校答题、成果落地’的校地协同机制。”
杜阮镇党委副书记欧阳晓菲表示，典型镇村建设中的重点难点摆在那里，期待校地共建引入更多创新思路和专业力量。此外，江门职院校领导实地走访了典型村（社区）和产业项目，了解当地的人居环境整治、特色农业培育、文旅资源开发等。最终，大家达成多项突击队行动落地的共识，为后续组建专项突击队、实施共建项目打下了底子，实现“地方出题、高校答题”。
从对接搭台，到师生下沉，技术、思政、机制三条线拧在一起，江门职院师生用行动证明，职业教育的专业优势，可以下沉到基层产业，并且生根发芽。
