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如何做一个"爱国、守法、诚信、知礼"的现代好公民? 从拒绝乱写乱画开始!
编者按
去年１２月２３日，本报Ａ５版以《是谁在公交车上乱写乱画》为题，报道了一些乘客尤其是学生在新型公交车上乱写乱画的情况；去年１２月２８日，本报Ａ５版又以《在公汽上乱写乱画有失斯文》为题，报道了各方面对这种行为的反应和看法，引起社会各阶层的广泛关注。目前，我市正开展“现代公民教育”活动，作为学生，或作为一名现代公民，我们该如何从自我做起，做一名“爱国、守法、诚信、知礼”的好市民呢？本版特结合“乱写乱画”事件和“现代公民教育”活动，开设“现代公民教育大家谈“专栏，欢迎广大读者来稿参与讨论，字数在７００字以内，来稿请寄本报社会新闻编辑部，信封注名“现代公民教育大家谈”字样。
本报讯 去年１２月２３日，本报Ａ５版以《是谁在公交车上乱写乱画》为题，报道了一些乘客尤其是学生在新型公交车上乱写乱画的情况后，引起社会广泛关注，许多人都认为，学生的这种行为是不对的，并表示，从小学、甚至从幼儿园开始，学校和老师就应该要求学生养成爱护公物的好习惯。那么，我市的学校是怎样对学生进行公德教育的呢？为此，记者走访了市实验小学、市景贤学校、江门职业技术学院等学校的政教处负责人，他们一致认为，学生要成为一个“爱国、守法、诚信、知礼”的现代好公民，首先要从拒绝乱写乱画开始！
记者在采访中获悉，我市的大、中、小学校都有专门的学生德育负责人，并制定了相应的考核机制，采取多种形式来对学生进行公民道德教育。
在江门职业技术学院，该院共青团委员会负责人告诉记者，乱写、乱涂等现象，在很多高校都存在。他认为，这些行为多是学生因无聊、空虚、寂寞所致，与少参加集体活动有关系。针对这样的现象，技院经常搞一些大合唱、班会、集体春游等活动，引导大家参加。此外，他们还针对大学生的特点，经常开展文体活动、诚信演讲、诚信守纪征文比赛、公民社会道德辩论赛等，培养学生正确的生活态度，帮助他们树立正确的人生观和良好的公德意识，决不乱写乱画。
市景贤学校政教处的负责人告诉记者，他们平时很注意学生的思想道德教育，不仅经常教育学生不要乱写乱画，还组织一些像“清除城市牛皮癣”之类的活动，以增强学生的社会责任感，同时，学校也把道德教育作为考核老师和学生的一项标准，比如把学生平时的“德育考核评分”与学生的评优等挂钩，要求学生的德育考核只有达到良好以上才能参加奖学金评选等。
在市实验小学，记者了解到，为了搞好学生的道德教育，实验小学经常结合纪念日、节日等开展相应的活动，比如重阳节到医院给老年人表演节目等，还跟社区联系，组织学生到居委会、办事处做好事。该校教导处负责人介绍说，学生的道德教育需要学校、家庭和社会三方面的配合，只有三方经常、及时沟通，才能在一定程度上保持学校、家庭和社会教育的一致性，使德育教育能真正收到实效。（本报记者 严建广）
编辑点评：在公共汽车上乱写乱画，看似小事，实则大事，它直接折射出一个人的思想修养和道德水平。那么，如何使“爱护公物”的公德教育收到实效？编辑认为，如果靠空洞的口头说教是不可能取得好成绩的，应该将“爱护公物”落到实处、细处，比如经常组织“清除城市牛皮癣”或教学生修补损坏的桌椅之类的活动，才能使学生切身体会到“爱护公物”的精神实质，并逐渐养成习惯，贯穿于整个人生之中。
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