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贵州镇宁地区的失学儿童。
仇启明到新疆探望受资助的贫困学生。
在云南景东地区，学生的教室和宿舍同为一体。
广西百色地区的失学儿童。
在贵州镇宁地区，师生们在破旧、简陋的教室里上课。
一些受资助的优秀少数民族学生到北京的长城和人民英雄纪念碑参观。
在江门，有这样一位热心于公益事业的慈善家：他在２００４年捐赠４５０万元，资助１０００名失学儿童完成初中学业；从２００５年开始，每年增捐５０万元，再资助１０００名失学儿童。而他所资助的对象则是每个地方选定的５０名失学儿童而组成的一个“嘉宝莉班”。
他，就是我市的一位民营企业家——广东嘉宝莉集团总裁仇启明。在爱心的牵引下，仇启明与分布在全国各地的４０多个“嘉宝莉班”紧紧联系在了一起。
今年已经５０岁的仇启明出生在蓬江区棠下镇，他在年轻时进入了华南师范学院中文系学习，毕业后走进了人民教师的行列，曾担任过小学代课老师，也曾在师范学校任教，正是这个被誉为“园丁”的职业感染了他，从此，人们在仇启明的身上总能感受到一种深深的“教师情结”。
１０多年的教师生涯使他领会了一点：一个贫困家庭出了一个有文化的孩子，这个家庭最终会在这个孩子的带领下走出贫困。
因此，在办起了企业，有了一定经济实力后，他开始资助贫困学生，其中有中小学生，也有五邑大学的学生，为他们完成学业提供了帮助。
对生活在贵州、云南、新疆、四川、西藏等边远地区的１０００名少数民族失学儿童来说，２００４年８月８日是他们终身难忘的一天。在这一天，国家民委在人民大会堂召开新闻发布会，仇启明在会上宣布“兴边富民助学工程——嘉宝莉民族团结助学活动”正式启动，将选择小学升初中的少数民族学生，资助他们完成初中３年的学业。每地资助的对象集中起来，每班５０人，以班级形式进行统一管理，并命名为“嘉宝莉班”。
为何选择小学升初中的学生，教师出身的仇启明有自己的见解。他认为，一些做善事的人往往忽略了初中这个阶段。一些学校也专门资助贫穷的高中生，等到考上大学后，学校就能从中捞点好名声；有些人去资助大学生，觉得没钱去读大学很可怜。其实，对于那些读完小学而没有钱读初中的学生来说，他们才是最可怜的。由于家庭贫困，他们刚小学毕业或读初一，父母就会叫他们退学，希望用他们已经拥有的一点劳动力来帮家里赚钱。但是，这个阶段他们的人生才刚刚起步，而不像高中生或者大学生，他们已经拥有了在社会立足的能力，而且能够通过自学来提升自我。
仇启明通过调查还了解到，近年来，在少数民族聚居的几个省区，小学毕业生升入初中的升学率都比较低，因此，资助家庭困难的少数民族失学孩子升入初中成为助学工程的重中之重，首批来自苗、壮、彝、朝鲜、蒙古、回、满、朝鲜、蒙等少数民族的１０００名失学儿童也就成为了首批选择的幸运儿。
彝族小姑娘梁秋芬是广西那坡县城厢镇达腊村的小学毕业生，她是当地小学生中学习成绩最好的一个，但由于家里穷，父母不让她继续读书了。国家民委的工作人员告知仇启明有关小秋芬的情况，他资助小秋芬进了“嘉宝莉班”。
据介绍，目前“嘉宝莉民族团结助学工程”和在全国各地４０多个“嘉宝莉班”，在各方面的配合下，已经在云南、新疆、贵州等地健康发展，２０００多名孩子已在茁壮成长。
对于“嘉宝莉班”能办多久，仇启明说了两句话：除非在那些地区没有失学儿童了，或者我的公司因经营不善而没有经济实力承担了，否则，我会一直把这项工作开展下去。
（文 本报记者 付学超图 刘志刚）
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