高考将临，家长也更忙碌。新华社发

　　据新华社５月２１日电  最近，海南省堵截了约１０００名“高考移民”，这个省去年的“高考移民”超过１万人；在山东青岛，１６名来源不明的非青岛籍考生被清退。随着高考的邻近，“高考移民”问题再度成为人们争相谈论的热门话题。

　　近日，一名已经入学１年的河南籍“高考移民”宋某被清华大学取消学籍，原因是他的父母在去年高考前托人在青海为他办理了一本假户口，从而骗取了在青海参加高考的资格。

　　同样，去年海南高考理科状元李洋，也是因为“高考移民”的问题无缘清华，但这名“高考移民”出身的“高考状元”后来却被香港城市大学录取，并给予了４４万港元的“状元奖学金”。

　　由于中国３１个省份教育水平不一，中国高等院校招生考试一直按照不同省份划定不同的分数线，它使“高考移民”这一取巧违规现象防不胜防。

　　同样存在“高考移民”的还有青海、甘肃、宁夏、西藏、内蒙等偏远的、教育水平落后省区，他们吸引“高考移民”的共同“魅力”就是高考录取分数线低。

　　“高考移民”现象的存在，以及中国内地在堵截“高考移民”过程中发生的一系列事件，引发了人们对现行教育制度的深入思考。北京四中校长刘长铭认为，用分数这一把尺子来衡量考生的优劣、并且作为选拔学生的唯一标准的做法给社会带来很多弊端，“一把尺子”的负面效应越来越明显。