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开平市人民法院
创“四四一”新模式教育未成年被告人
本报讯 今年以来，开平市未成年人犯罪案件数量呈上升趋势，截至12月份，该院共审结77件118人，比去年同期增长127%，其中抢劫犯罪所占的比例最大，共43件84人，案件数占未成年人犯罪总数的61%，人数占未成年人犯罪人数的71%，人数比去年同期增长了223%。针对未成年人犯罪问题不断增多的严峻形势，开平市人民法院以“四四一”的模式探索出对未成年被告人进行法制教育的新形式。近日，开平市人民法院对10名犯抢劫罪的未成年被告人进行宣判，并首次运用此方式召开判后教育会，成功对这10名未成年被告人进行了法制教育，取得很好的效果。
据介绍，“四四一”模式是指以开平市人民法院为主，开平市政法委、教育部门和家长协助“四方携手”，在教育中着重关注未成年被告人审前、中、后和服刑期间四个阶段的教育，创新形成一个由多个部门联合形成的“大教育格局”。在这样的模式下，开平市人民法院在受理未成年人犯罪案件后，马上与该市政法委、教育部门和家长沟通联系，在案件进入法院程序前便对引发未成年被告人犯罪的具体原因、家庭环境、成长经历、性格特点等情况进行详细分析，以便之后有针对性地进行庭审。
在“四个阶段”的教育过程中，各有关部门和人员注重庭审前对未成年被告人进行心理疏导，使其认识到犯罪行为的危害性；注重审中的认罪教育,积极引导控、辩、法定代理人三方对未成年人开展教育，使其认识到犯罪受刑罚处罚的必要性；注重宣判法制教育,通过对判决书的详细读解，使未成年人被告人正确对待人民法院的裁判；注重服刑中的自强教育，通过对犯罪青少年定期回访，帮助其克服心理矛盾，解决工作和生活中遇到的困难，使其对前途恢复信心，走上健康的生活轨道。
通过各个环节、各个部门之间的沟通、联系，将把对未成年人“教育、感化、挽救”的方针落到实处。该院对违法犯罪的青少年坚持教育为主、以惩罚为辅，做到寓教于审、惩教结合，使少年审判不会成为少年犯终生的“定性”，以此引导和帮助青少年强化法律意识、树立法制观念，进而最终达到预防和减少青少年犯罪的目的。 （本报记者 刘志聪 通讯员 何芳）
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