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全国小学优秀外语教师陈晓琼：
让学生在愉悦的交流中学习
“我注重不断提高自身的教学水平，在综合英语理论的指导下，形成独特的综合英语教学风格，倡导‘讲话式’英语教学、稚化式自然教学、主题活动性教学与习得性教学，使学生在师生愉悦的情感交流中习得综合语言运用能力。”采访刚开始，陈晓琼老师就将她最引以为豪的教学方法全盘讲了出来。
陈晓琼是我市蓬江区江华小学的一名英语老师，在日前举行的第三届全国中小学优秀外语教师评选活动中，她当选全国小学优秀外语教师。据记者了解，这次获得这一殊荣的，在我省仅有4人。
据了解，陈晓琼老师特别重视个别培优，将该校李文浩等多位学生培养成为了品学兼优的学生，他们多次在全国、全市青少年英语口语竞赛中获奖。同时，陈晓琼老师关爱每一位学生，用真诚将一个个存在学习困难或纪律较差的学生逐步转化为守纪律、成绩优秀的学生。
作为该校英语教学带头人，为了提高学校英语氛围，陈晓琼老师组织教师设计、布置低年级英语实验班各个教室，并为校园每个角落增添英语氛围。学校每天的英语广播将纯正的英语送给每一位在校的学生，而每年举行一次的英语节、英语俱乐部等活动更是充分发挥每一位学生的自主性，将英语融入到学生的平时生活中。
“现在，走在校园里，师生都能用英语打招呼。”采访的最后，陈晓琼老师说，今后，将进一步推动英语教学走进学生日常用语，让英语成为学生的“方言”。 （本报记者 孟庆雷）
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