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文/文铭浩 图/方志华
今天，我们开心作文班开展了一次有趣的活动——分辨鸡蛋“生”与“熟”。
上课伊始，老师拿出了两只圆溜溜的鸡蛋，笑眯眯地问：“同学们，你们能分辨出哪只是生的，哪只是熟的？”顿时，教室沸腾起来，同学们七嘴八舌地争论起来：“右手是生的，左手是熟的。”“左手是生的，右手是熟的。”大家各持己见，都认定自己是对的。
老师点了点头示意大家安静，“你们各说各的，那谁有办法来分辨呢？”这时，梁铭恩同学高高地举起了手，说：“只要同时把两只鸡蛋转起来，转得快的是熟的，转得慢的是生的。”一说完，他便拿起鸡蛋摆弄，瞧，鸡蛋在讲台上同时转了起来，大家的目光都随着鸡蛋的转动而转动，只见左手边的鸡蛋转得越来越慢，而右手边却明显转得快。我搔着脑门儿冥思苦想：难道她说的是真的吗？一些同学看此状况，大喊：“不公平，右手比左手更有劲，右边的鸡蛋当然转得快。”老师又让梁铭恩同学把两只手中的鸡蛋交换位置再转一次。结果却丝毫没有改变，那些反对的同学只好灰溜溜地“投降”了。老师笑眯眯地说：“咱们把鸡蛋敲碎吧！”啪！随着两只鸡蛋裂开，充分地证明一点：铭恩的方法是准确无误的。
为什么呢？因为熟鸡蛋里面是固体，蛋壳、蛋黄、蛋白凝结在一起，重力比较均匀，所以转得快；而生鸡蛋里面是液体，蛋壳、蛋黄、蛋白没凝结在一起，重力不均匀，所以转得慢。
突然，有一位同学叫嚷道：“老师，我还有一种方法——摇鸡蛋。”于是，我们开始动手做实验，办法可真灵！为什么呢？原来生鸡蛋里是液体，摇动的时候，有一点儿声音；而熟鸡蛋里面是固体，所以摇动时“鸦雀无声”。
“铃——”下课铃响了，我们终于可以尽情地享受这美味的鸡蛋！哇，我张开嘴巴，一咬，真香……鸡蛋“滚”出的学问真有意思！ （指导老师：苏老师）
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