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□ 来信来论
暑假到来，各类针对中小学生的暑期培训纷纷开班，什么舞蹈班、美术班、英语培训班、数学补习班、写作指导班，甚至还有小学升初中预备班等等，一些家长为了让孩子在暑假能够“继续学习”而不遗余力，到处报名。
我们暂且不管这些暑假培训班是否都具有合法的手续及合格的师资，单从孩子们的角度来看，在紧张苦读了半年后盼来的一个暑假，本可以放松自由了，可却被各位“望子成龙、望女成凤”的家长剥夺了，这对孩子来说实在是一种悲哀。在应试教育还是占主导地位的情况下，我们的中小学生所承受的负担和压力之重是有目共睹的。暑假和寒假的设置，本来就是为了缓解孩子们压力的，如果在每个假期中家长都把自己的孩子关进各种各样的培训补习班中，那么学校哪怕是一年放十次假，也无益于孩子们的身心和情绪的调节，甚至还会起到适得其反的作用。切实减轻中小学生的课业负担，除了学校切实减轻学生课堂负担，不要在双休日安排补习以及减少课外作业之外，还需要广大家长紧密配合。家长们要安排好孩子的学习、作息和玩乐，使孩子劳逸结合、有张有驰，让孩子有充裕的时间将书本上知识充分地应用到实际生活中，去实践、去感悟。这样才能适应社会的发展，符合青少年成长规律，使孩子德、智、体全面健康发展，跟上时代发展的步伐；反之，如果家长以自己的权威强迫给孩子灌输比别人多得多的书本知识又有什么用呢？书本知识哪怕再广博，如果他的社会视野十分狭窄，就无法和这个社会融为一体，充其量只是一个书呆子，根本不能适应不断变化的社会潮流，到投身社会时只会照本子办事而无所适从，这又有什么发展前途。
所以，笔者建议家长不要刻意要求孩子参加各种各样的暑期培训班，不要剥夺孩子的假期，让孩子利用暑假多接触外面的社会，多了解七彩的世界，多培养孩子的动手能力，参加各种家务劳动和社会实践，这样的实际效果要比填鸭式的教育方式好得多。陈华浩
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