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案例：
近日，网名叫“过客”的同学通过“青苹果”QQ告诉记者一件事：近来，我们班的同学开始谈恋爱啦，可是老师又不管，上课时，这些同学趁老师不注意就互相传纸条，里面写的是关于爱情的话题呢！这可怎么办好啊？你能给我一个意见吗？
分析：
北京红黄蓝亲子园江门分园张祖芹顾问认为，12岁以后的孩子进入了亲密期，这个时期比较喜欢交异性的朋友，孩子开始在外面世界里发展自己的社会交往关系，开始编制五彩缤纷的梦想。这个时候培养孩子的情感交流与思想交流的能力，是父母的责任，而这个年龄段的孩子逆反心理是很厉害的，凭父母怎么打怎么骂都不行，打骂只能令事情更无法收拾，必须对他们进行必要的引导。
处方：
张顾问表示，最了解孩子的莫过于其父母，父母的帮助是最直接最容易见效的。“过客”应该与同学的父母进行合作，与这些早恋的同学进行沟通，让他们能了解到早恋的害处。不管采取怎样的方式，“过客”和同学的家长一定要先让自己冷静下来，而不是一听到谈恋爱几个字就觉得是洪水猛兽，父母要学会成为孩子的朋友，而不是以长辈或大哥哥的姿态对待他，不应以居高临下的态度来批评孩子，而是循循善诱，让孩子了解早恋、在课堂上传递纸条的负面影响，千万不能阻止他们来往，但必要的看护、有方法的引导还是非常必要的。
作为同学，看到那些早恋的同学在课堂上传纸条，这不但影响课堂纪律，干扰了其他同学的正常学习，对自己的学习也带来很大的影响，那么，作为旁观者，就要与老师沟通，请老师制止传纸条现象，帮助学生建立正确的观念，对学生上课时的不良行为进行微处理。 （本报记者 吴燕彬）
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